誠信教育開展“八個一”主題活動

　　通知要求，在誠實教育方面，要培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，不誣陷、誹謗他人。不斷增強誠實的定力，考試、論文和作業不抄襲、不違紀、不作弊。

　　在守信教育方面，要培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，做不到的事情不承諾，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

　　各地各學校要結合實際，廣泛開展誠信教育“八個一”主題活動：舉行一次“國旗下講誠信”主題教育活動；舉行一次誠信承諾儀式，以學校或班級為單位，從學習、考試、生活小事、為人處世等方面集體莊嚴承諾；開展一次誠信宣誓活動；開展一次誠信經典誦讀活動；講一次誠信小故事；征集一個誠信案例；舉行一次“人人知誠信、人人講誠信”為主題的班隊會，充分開展誠信大討論；開展一次誠信征文活動。

　　誠信教育 覆蓋幼兒園到大學

　　省教育廳要求，從幼兒園到大學，學生誠信教育要融入課程教學全過程。誠信教育活動要根據學生的生理、心理特點和認知規律，科學合理安排，構建大中小幼一體化的德育體系。

　　幼兒園，要從小注重幼兒良好誠信習慣的養成。普通中小學，要在德育工作中突出誠信內容，在相關課程中滲透誠信教育，提高整體教育效果。高校思想政治課，要將誠信教育作為專題，將誠信理論教育和社會實踐活動相結合，將教師講授與學生自主參與相結合，推進大學生誠信教育。鼓勵高校設立信用管理專業課程，開設信用教育必修課。將學術規范和職業倫理教育課程納入研究生培養方案。職業院校，要將誠信教育與職業道德教育有機融合，增強誠信公道、服務奉獻等職業道德意識，養成良好職業行為習慣。

　　部分中小學期末考試 設立“誠信考場”

　　省教育廳要求，各地應利用中招考試、普通高校招生考試、碩士和博士研究生招生考試及學業水平考試、學校期末考試等考試時機，大力開展學生考試誠信教育專項活動，組織學生考前簽訂誠信考試承諾書，存檔備查。在部分中小學期末考試中設立“誠信考場”，培養學生自律意識，強化實踐育人的效果。要組織全體參加高考的學生普遍簽訂誠信考試承諾書。

　　各級教育行政部門要將學校誠信教育工作開展情況納入對學校督導的重要內容，要將誠信教育納入創建安全文明校園活動之中，把誠信作為學校對各部門的管理和考評、對教師的管理和考評、對學生的操行評定的重要內容之一。

　　學校要建立健全各項制度，注重在日常管理中體現誠信價值導向，認真開展學生誠信教育工作評價，建立學生綜合素質檔案，將學生信用評價與考試招生、學籍管理、學歷頒發、學位授予、評選表彰等掛鉤，增強信用評價的約束力。（記者 張競昳）