□大河報·大河客戶端記者樊雪婧

　　校外培訓，這一關乎千家萬戶的關鍵詞終于有了標準答案。12日，河南省教育廳等四部門發布《關于印發河南省校外培訓機構設置標準（試行）的通知》（以下簡稱《標準（試行）》，公布河南省校外培訓機構設置標準（試行）并于即日開始實施。

　　大河報·大河客戶端記者注意到，《標準（試行）》中，為校外培訓機構設置條件及辦學要求的方方面面都設定了“規定動作”，可謂細致入微。比如，中小學校不得舉辦或參與舉辦、專職教師不得少于教師總數的1/3、同一培訓時段內生均場地不低于3平方米、培訓進度不得超過所在地中小學同期進度……

　　營利性培訓機構名稱中必須出現“公司”字樣

　　據悉，《標準（試行）》由省教育廳、省民政廳、省人力資源和社會保障廳、省工商行政管理局共同制定，校外培訓機構應發展素質教育，堅持教育的公益屬性。

　　對于校外培訓機構的舉辦者，《標準（試行）》提出嚴格規定，須為國家機構以外的法人或自然人，且信用狀況良好。并再次強調，中小學校不得舉辦或參與舉辦校外培訓機構。

　　此外，對于校外培訓機構的名稱如何制定也有了標準。其中，《標準（試行）》要求，校外培訓機構只能使用一個名稱，其名稱應當符合法律法規的規定，不得有損于國家利益、社會公共利益及其他組織和公民的合法權益，不得違背社會道德風尚，不得冠以“中國”“中華”“全國”“國際”“世界”“全球”“河南省”“全省”等字樣。同時使用外文名稱的，其外文名稱應當與中文名稱語義一致。

　　校外培訓機構名稱的行政區劃、行業表述應當與機構辦學所在地、類別等相符合，名稱中的組織形式必須明確易懂。非營利性校外培訓機構一般表述為：××培訓（課外培訓、課外教育、輔導等）學校或中心；營利性校外培訓機構一般表述為：××培訓（課外培訓、課外教育、輔導等）學校（或中心）有限公司或者股份有限公司，且不得使用簡稱。

　　校外培訓機構應本著簡潔、直觀、準確、規范的原則，根據學生所處年級和參訓學科，命名學科類培訓班名稱。

　　專職教師不得少于教師總數的1/3

　　根據《標準（試行）》，校外培訓機構的校長（行政負責人）應當熟悉相關法律法規及教育教學規律，有大學專科及以上學歷，5年以上相關教育管理經驗和良好業績；教學管理人員應具有大學專科及以上學歷。

　　另外，校外培訓機構應當根據所開設培訓項目及規模，配備結構合理、數量充足、相對穩定的師資隊伍，其中專職教師不得少于教師總數的1/3，單個教學場所或教學點的專職教師不得少于3人。從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。校外培訓機構不得聘用中小學在職教師。聘用外籍人員須符合國家有關規定。

　　校外培訓機構應當配備專職教學管理人員，教學管理人員應具有大學專科及以上學歷。

　　居民住宅、工業用房等不得作為辦學場所

　　《標準（試行）》提出，校外培訓機構必須有符合安全條件的，與培訓內容和規模相適應的固定場所。其中特別提到，居民住宅、地下室、工業用房、臨時搭建和加蓋的房屋等不得作為校外培訓機構的辦學場所。

　　另外，校外培訓機構教學用房建筑面積不少于培訓場所總建筑面積的2/3，且同一培訓時段內生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散；必須符合國家關于消防、環保、衛生、食品經營等管理規定要求。

　　同時，舉辦者以自有場所舉辦的，應提供培訓場所的產權證明材料；租用場地的，應提供場地的產權證明材料，以及與產權人或由產權人授權人簽訂的具有法律效力的《租賃合同（協議）》，租賃期一般不少于二年。

　　培訓進度不得超過所在地中小學同期進度

　　根據《標準（試行）》，校外培訓機構開展語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的內容、班次、招生對象、進度、上課時間等要向所在地縣級教育部門備案并向社會公布。

　　培訓內容不得超出相應的國家課程標準，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣（市、區）中小學同期進度。校外培訓機構培訓時間不得和當地中小學校教學時間相沖突，培訓結束時間不得晚于20∶30，不得留作業。

　　嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及進行排名，嚴禁將培訓結果與中小學校招生入學相掛鉤。

　　校外培訓機構在同一縣域設立分支機構或培訓點的，均須經過批準；跨縣域設立分支機構或培訓點的，需到分支機構或培訓點所在地縣級教育部門審批。