今年6月，高考剛結束，山西朔州高三班主任蘭會云包下網吧，帶全班同學通宵打游戲的消息就上了熱搜，蘭會云因此得了個“網紅班主任”的稱號。沒過幾天，這位班主任又帶著班里自愿集結的11名學生，踏上從朔州前往上海的千里騎行路，整個行程共17天，穿行5個省，騎行1800多公里。

　　隨后，一篇題為《80后老師帶畢業生騎行1800公里：領導緊張，家長氣住院，有人流淚開車跟幾公里……》的微信文章，被奉賢區教育局局長施文龍轉發在自己的微信朋友圈里，還附上這樣一句話：“如果你是家長，會支持這樣的教育‘冒險’嗎？”

　　這一場“千里騎行”再次引發網絡熱議。評論回復區顯眼處，一位曾當過老師的教育管理者說：“當年不會騎車的我，曾坐黃魚車帶學生騎行到市郊，現在肯定不敢。”

　　讓更多孩子走向社會，走向自然，在那里獲得課堂教學以外的知識和成長，這份“勇敢”還需要嗎？

　　孩子金貴，稍有磕碰家長會責怪

　　“首先從教育規律和孩子的成長角度來看，這樣的做法無疑應該倡導。我們要培養孩子的創新精神、實踐能力和團隊精神，讓青少年從校園走向社會，從課本走向實踐，通過類似這樣的活動，達到教育目的。”施文龍說，“現實中，這樣的做法和活動越來越少，這也是我發起討論的初衷。”他用16個字總結這則朋友圈熱議的主線，即“既講支持，又講擔心，不怕一萬，就怕萬一”。

　　“應該進一步轉變觀念，教育的方式永遠是多樣的，課堂內的書本知識教學，應與社會實踐形成互補，兩者相輔相成，合力育人。”施文龍說，在社會層面應為多元教學方式提供更好的保障。

　　盡管從普通家長到教育業內人士都明白“行萬里路”的重要性，但對學生安全的擔憂，往往令各方卻步。今年9月，許先生的兒子就要讀研究生一年級。他至今記得，孩子在位育中學讀高二時，和10個同學一起去貴州參加大山里的支教項目，孩子們坐火車長途跋涉。“雖然有點擔心，但我挺支持這樣的鍛煉方式，孩子大了就該放飛。”許先生說，自己當時判斷的標準有兩個：一是了解得知這個支教項目相對成熟可靠；二是感覺孩子能力到了可以試試的水平。

　　好在這場支教行動最終沒有出任何紕漏。但更多時候，壓力仍不時傳遞到教師和家長身上。有教師直言，現在孩子都金貴，稍有磕碰，家長就會責怪和抱怨。

　　不出去肯定沒事，出去壓力太大

　　“孩子的安全是第一位的。”靜安區青少年活動中心高級教師孔潔坦言，學生的年齡以及獨立性、自主性高低等因素，決定了可以安排怎樣的活動，不同情況分別對待。對年紀尚小的學生而言，“詩和遠方，就往后面排吧。”

　　幾天前的周六，她剛剛帶領十多位小學生和初中生完成一次校外參觀。路程雖不遠，但僅出行方式她就考慮了兩種：一種是家長志愿者自行帶孩子往返參觀地點，參加集體活動；另一種是學生先到靜安區活動中心集合，派車點對點接送，活動結束返回時，再請家長來接，一個個交到家長手上。

　　上海寶山區行知小學校長姜敏說了這樣一個故事。根據市教委安排，學校開展課外拓展活動“快樂30分”，歡迎家長報名參與到教學過程中。有一次，一位在地鐵公司工作的二年級學生家長提出，可以幫忙聯系，帶全班同學到附近的地鐵站實地參觀。班主任覺得不錯，可學校到行知路地鐵站，步行大約15分鐘，來回安全怎樣保障？好在這個顧慮沒有難住老師。他們對學生進行前期教育，并請一些家長當志愿者，維持路上秩序安全。“安全問題確實是大事，學校考慮多一點，家長付出一點，形成合力，才能做得更好。”

　　在開展校外活動的種種“如履薄冰”“謹小慎微”背后，也可見教育者應有的擔當。正如施文龍所言：“不出去肯定沒事，出去了，萬一有點事，壓力太大了，這需要魄力和勇氣。相信這些孩子，一生都會記住屬于自己的‘1800公里’。”

　　誰來給老師“底氣”給家長“勇氣”

　　讓孩子有更多機會獲得課堂以外的歷練，誰來給老師“底氣”給家長“勇氣”？專家指出，這不僅僅是教育系統內部的事，應成為全社會共同努力的方向。

　　上海政法學院刑事司法學院副院長陳麗天說，外部法律法規的有效實施，有助于確保教學過程權責分明。這一大框架下，各方可以進一步放開手腳。與此同時，可以通過購買保險的方式進行保障。在國外，學校組織的社會實踐中，校方與家長雙方簽訂相關合同、協議等很常見，職責明確。此外，還應讓更多第三方專業“社會實踐”機構，參與到這個教育體系中，以外包方式提供服務，與學校形成風險分擔。

　　教育部國防教育專家程如意，也是軍事夏令營“利刃少年營”的創始人，開營至今已第八個年頭，專教孩子行軍露營、野外生存、救護等技能。他介紹，學生入營前有兩件事要做，首先是購買保險，一般營期7天，保險最低購買時段為14天，還能覆蓋孩子來回路程上的時間。這類短期人身安全保險價格不高，在10元左右，家庭完全可以承擔。其次是與家長簽訂協議。

　　“當然，我們也時刻把安全放在第一位，所有細節都考慮周到，比如晚上露營，配備教官巡邏站崗等。”程如意說，即使這樣，每次遇到天氣變化，還是會接到許多家長的來電詢問。“家長的擔憂都是正常的，但要讓孩子成長，不妨從更信任開始。”