寶寶成長(zhǎng)的每一次進(jìn)步

父母都會(huì)特別期待與重視

尤其看到寶寶邁出人生第一步

相信那種驚喜會(huì)銘記在心

但是最近

南陽(yáng)一名1歲多的寶寶學(xué)走路時(shí)

因?yàn)槎啻嗡さ箤?dǎo)致顱腦損傷

至今還未脫離危險(xiǎn)

看著躺在病床上的兒子樂(lè)樂(lè)

媽媽牛閃閃早已哭紅了雙眼

到今天為止

樂(lè)樂(lè)已經(jīng)昏迷了一個(gè)多月

事情要從7月20日說(shuō)起

樂(lè)樂(lè)是南陽(yáng)唐河人

三胞胎中最小的孩子

1歲4個(gè)月的他正處于學(xué)步階段

但由于初學(xué)走路 還站不穩(wěn)

當(dāng)天樂(lè)樂(lè)一共摔倒了四次

可怕的是 每次都摔在了頭部

學(xué)走路摔個(gè)幾跤

估計(jì)不少人認(rèn)為這是再正常不過(guò)的事兒

當(dāng)時(shí)樂(lè)樂(lè)的媽媽也是這樣想的

她只是把哭鬧的孩子抱在懷里哄了哄

然而 晚上睡覺(jué)前

家人突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)跟平時(shí)不太一樣

以前每晚樂(lè)樂(lè)都會(huì)吃著安撫奶嘴睡覺(jué)

但是那天晚上

當(dāng)媽媽把安撫奶嘴放進(jìn)他的嘴巴里時(shí)

樂(lè)樂(lè)卻怎么都不吸

牛閃閃使勁兒拍打孩子

樂(lè)樂(lè)一動(dòng)不動(dòng)

隨后家人趕緊帶著樂(lè)樂(lè)

連夜到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診

被告知孩子顱腦損傷

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療后

8月9日家人將樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)到

河南省兒童醫(yī)院進(jìn)行后續(xù)治療

因?yàn)轱B腦損傷

樂(lè)樂(lè)出現(xiàn)了一系列后遺癥：

肌張力高導(dǎo)致身體十分僵硬 

全身蜷縮 

一直處于淺昏迷狀態(tài)

醫(yī)生介紹

對(duì)于三歲以下的孩子來(lái)說(shuō)

尤其是像樂(lè)樂(lè)一樣正在學(xué)走路的小寶寶

 摔到頭部很危險(xiǎn)！！！

寶寶學(xué)走路時(shí)

除了做好看護(hù)

這些知識(shí)你也要了解↓

牽著娃學(xué)走路

費(fèi)力不討好

很多媽媽都曾牽著寶寶手學(xué)走路

但這種方式

完！全！錯(cuò)！誤！

對(duì)寶寶造成的危害也是不可逆的

容易形成寶寶錯(cuò)誤的走路習(xí)慣，比如踮著腳走；

容易對(duì)寶寶的骨骼造成損傷，大人不注意力道會(huì)導(dǎo)致寶寶胳膊骨折或脫臼 ；

會(huì)讓寶寶失去自身探索走路的興趣；

如果家長(zhǎng)急于求成，會(huì)不經(jīng)意地打擊寶寶的自信心。

學(xué)習(xí)走路

從寶寶4月齡就開(kāi)始蓄力

大多數(shù)寶寶在 10～18 月之間開(kāi)始走路

但寶寶真正開(kāi)始獨(dú)走

一般需要經(jīng)過(guò)獨(dú)坐、爬、扶站、

巡航（到處扶走）、走路的過(guò)程

從坐到走 循序漸進(jìn)更重要

坐（4～7 個(gè)月）

當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)獨(dú)坐時(shí)（不需要支撐物），他正處于獲得移動(dòng)性的第一階段。坐下來(lái)有助于幫助寶寶強(qiáng)化站立時(shí)所需要的肌肉。

建議：與寶寶玩球（來(lái)回滾動(dòng)），或者玩堆疊游戲來(lái)幫助他增強(qiáng)肌肉的力量。

爬（7～10 個(gè)月）

寶寶在爬行階段最重要的是練習(xí)同時(shí)移動(dòng)他的胳膊和腿（即使他做了一個(gè)腹部爬行）。當(dāng)開(kāi)始走路時(shí)，他需要這些技能。

建議：幫助寶寶開(kāi)發(fā)這些技能，讓寶寶從房間的一邊爬到另一邊。

扶站（8 個(gè)月）

隨著寶寶變得更強(qiáng)壯和對(duì)周圍的好奇，寶寶會(huì)扶著家具或媽媽和爸爸開(kāi)始學(xué)著自己站起來(lái)。此時(shí)就是父母幫助寶寶鍛煉平衡的時(shí)候，讓寶寶熟悉站立的姿勢(shì)。

建議：幫助寶寶扶站，然后向?qū)殞氄故救绾螐澢ドw以便坐回地上。這將有助于減輕寶寶跌倒的程度。

站立掌握平衡（8～9 個(gè)月）

當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)扶站，拉著你的手來(lái)掌握平衡，可以嘗試在你的幫助下走幾步。這將幫助寶寶進(jìn)行下一步的步行，并幫助寶寶獲得信心。

建議：練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)…… 這是該階段的關(guān)鍵。寶寶越是習(xí)慣站立，越會(huì)對(duì)邁開(kāi)幾步感到自信。

巡航（到處扶走，8～9 個(gè)月）

寶寶會(huì)扶著墻壁和家具到處走動(dòng)，寶寶此時(shí)活動(dòng)范圍大（確保家具都固定在墻上以保障寶寶的安全）。

建議：鼓勵(lì)寶寶嘗試不扶墻壁或家具（只要確定他有一個(gè)軟著落腳地）走動(dòng)。

獨(dú)站（不需要幫助，9～12 個(gè)月）

平衡是行走的關(guān)鍵部分。如果寶寶可以保持平衡站立幾秒鐘，他很快就會(huì)覺(jué)得他可以嘗試走一步。

建議：把平衡變成游戲。和寶寶坐在地板上，將你的手放在寶寶胳膊下面，幫助寶寶站起來(lái)，然后記下寶寶可以保持平衡的時(shí)間，每次嘗試后給寶寶表?yè)P(yáng)和掌聲。

走第一步（9～12 個(gè)月）

第一步是寶寶的一個(gè)重要的時(shí)刻 – 值得「小題大做」。第一步是大量的贊美和鼓勵(lì)的結(jié)果。

建議：坐在地板上引導(dǎo)寶寶，讓寶寶掌握平衡、慢慢的獨(dú)自邁開(kāi)第一步。

走路（12～15 個(gè)月）

在獨(dú)走之前，寶寶可能會(huì)踉蹌或絆倒。當(dāng)寶寶開(kāi)始探索如何走路時(shí)需要繼續(xù)表?yè)P(yáng)寶寶。

建議：盡可能的鼓勵(lì)寶寶走路。例如，當(dāng)你把寶寶放下時(shí)，把寶寶保持站立姿勢(shì)，而不是坐姿。

寶寶學(xué)走路

你還想知道的其他問(wèn)題

1. 學(xué)步車能不能用？

按照美國(guó)兒科學(xué)會(huì)（AAP）的建議：不鼓勵(lì)為嬰兒使用學(xué)步車。研究表明，他們實(shí)際上可以減緩運(yùn)動(dòng)發(fā)育，并導(dǎo)致嬰兒出現(xiàn)走路姿勢(shì)異常或背部問(wèn)題和潛在的安全隱患 (翻倒或下樓)。

2. 寶寶學(xué)走路時(shí)需不需要鞋？

赤腳是最好的，寶寶如果不穿鞋子（或穿防滑襪子），學(xué)走路會(huì)更容易，能幫助寶寶建立合適的腳和腳踝的肌張力，有助于寶寶足弓的形成，還能幫助寶寶學(xué)習(xí)平衡和協(xié)調(diào)能力。當(dāng)外出的時(shí)候，寶寶需要一雙有彈性的鞋底（能夠?qū)⑿訉?duì)折）。避免高筒靴或高幫運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樘嗟哪_踝支撐實(shí)際上會(huì)限制寶寶的收縮運(yùn)動(dòng)。

3. 如果寶寶一直學(xué)不會(huì)走路，何時(shí)需要看醫(yī)生？

如果寶寶在 16 個(gè)月還不會(huì)走（一直有發(fā)育落后的寶寶，需要定期隨訪），需要去看兒科醫(yī)生或兒童保健醫(yī)生（有可用的干預(yù)措施）。或者寶寶跌倒嚴(yán)重，雙腿似乎非常僵硬，或者寶寶一條腿一直蹣跚行走。可能存在神經(jīng)、關(guān)節(jié)或脊柱損傷的跡象。