即將過去的2020年春季學(xué)期，注定將以一種特殊的方式被記住 。突如其來的疫情，讓所有師生和家長經(jīng)歷了一次特殊的教學(xué)實(shí)踐。 95歲高齡的老教授迎來線上授課的“人生初體驗(yàn)”；體育教師要在方寸屏幕之間，“親授”排球技巧；學(xué)霸在家聽網(wǎng)課也總想“摸魚”；“網(wǎng)紅”老師為了吸引學(xué)生注意力使出各種“招數(shù)”；“男神”老師直播時(shí)三次哽咽……

　　因?yàn)橐咔椋⒙湓诟鞯氐膶W(xué)生們無法返校。而在線教學(xué)卻把學(xué)校、老師、學(xué)生、家長緊緊聯(lián)系在了一起，也把曾經(jīng)遙遠(yuǎn)、封閉的課堂傳播到更遠(yuǎn)……本周《新聞?wù){(diào)查》欄目，一起走進(jìn)清華大學(xué)“云上”課堂。

　　周一早晨七點(diǎn)半，清華大學(xué)電機(jī)系教授于歆杰早早來到辦公室。七點(diǎn)五十左右，他作好所有的準(zhǔn)備，等待學(xué)生上線。

　　清華大學(xué)在線教學(xué)指導(dǎo)專家組組長 教授于歆杰：這會(huì)兒陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有人進(jìn)來了。這個(gè)在教室上課的時(shí)候挺有意思，在這個(gè)網(wǎng)上有時(shí)候進(jìn)來就是會(huì)飛得非常快，這不是已經(jīng)有很多人進(jìn)來，我要開始上課了。

　　從2月17日開始，每周一北京時(shí)間早上八點(diǎn)，清華大學(xué)電機(jī)系133名本科生用這種方式開始了他們本學(xué)期的《電路原理》課程的學(xué)習(xí)。正在進(jìn)入尾聲的2020年的春季學(xué)期，將注定以特殊的方式被記住，突如其來的新冠肺炎疫情使得全國的學(xué)校無法正常開學(xué)，老師和學(xué)生們攜手開始了全新的教學(xué)探索中。

　　2月3日，也就是春季學(xué)期開始前兩周，清華大學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式與分布在全國各地以及海外的五萬多名清華師生共上一堂課。

　　邱勇 清華大學(xué)校長：最重要的意義，它表明了學(xué)校一種堅(jiān)定的決心態(tài)度、一種承諾。教書育人是不可放棄的職責(zé)，任何情況下，教學(xué)不能中斷，課程要保持延續(xù)。它是學(xué)校對所有學(xué)生的承諾，也是清華對整個(gè)社會(huì)的承諾。

　　當(dāng)天，清華大學(xué)通過在線教學(xué)平臺(tái)“雨課堂”進(jìn)行直播。“雨課堂”是清華大學(xué)2016開發(fā)使用的智慧教學(xué)工具。通過“雨課堂”，老師和學(xué)生們能在傳統(tǒng)課堂內(nèi)外進(jìn)行高效互動(dòng)。

　　從“在快手上清華”到“雨課堂”快速升級

　　本學(xué)期之前，“雨課堂”服務(wù)了超過兩千萬師生，但由于針對課堂教學(xué)，每一個(gè)班級的人數(shù)往往都在三百人以內(nèi)。在2020年的春天，全校五萬多人要在開學(xué)前同時(shí)在一個(gè)班級里上同一堂課，對“雨課堂”的挑戰(zhàn)變得空前巨大。

　　清華經(jīng)管學(xué)院大三學(xué)生 李祥瑞 ：服務(wù)器可能原本在校的時(shí)候，它的承載量并沒有我們想的那么大，導(dǎo)致第一次上課的時(shí)候崩掉了。然后我們在快手看直播，就有一個(gè)很著名的梗，叫做“我在快手上清華”。

　　2月5日，清華大學(xué)師生共上一堂課之后兩天，清華大學(xué)成立了在線教學(xué)指導(dǎo)組、在線教學(xué)質(zhì)量保障專家組、在線教學(xué)技術(shù)保障專家組和一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)保障組以確保如期開學(xué)。本學(xué)期，清華大學(xué)的4471門（次）課程將全部切換到在線模式。此時(shí)距開學(xué)不到兩周。

　　“雨課堂”快速完成升級，為了確保能夠順利地進(jìn)行在線教學(xué)，清華大學(xué)的老師們又開始了自己的技術(shù)攻關(guān)。一時(shí)間，各種在線直播教學(xué)攻略、十大直播神器、在線課程鈴聲紛紛上線。

　　在全校進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)的同時(shí)，清華的老師們也必須在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)如何成為一名“網(wǎng)絡(luò)主播”。在這個(gè)學(xué)期，清華全校有2300多名教師需要開展在線教學(xué)，而超過2000名老師沒有網(wǎng)絡(luò)直播的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　95歲老教授迎來線上授課“人生初體驗(yàn)”

　　95歲高齡的張禮老師在清華大學(xué)物理系工作已經(jīng)超過60年了。本學(xué)期，共有6名研究生和10名本科生選了這門《量子力學(xué)前沿選題》。平常，每周一和周四上午，物理系都會(huì)接張禮老師去科技館討論室給學(xué)生們上課，而張禮老師也都保證每周至少有三天去科技館辦公室辦公。而這學(xué)期，張禮老師要在自己的家里嘗試全新的線上授課。

　　清華大學(xué)物理系助理教授 胡嘉仲：正式上課前我們也做了很多測試，其實(shí)攝像頭感覺效果不是太好，像采用手寫筆就可以隨時(shí)劃出一些重點(diǎn)。張老師學(xué)起來也非常快，他自己就是擺弄了一會(huì)兒，很多東西就能自己操作了。

　　每周六，是張禮老師和胡老師在本學(xué)期增加的線上答疑課。張禮老師告訴我們，這么多年來，自己的課件制作和寫書都是在電腦上完成，但是通過微信等工具與學(xué)生交流這種方式用得比較少，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間過后，他決定多多嘗試這些新的工具。

　　清華大學(xué)物理系教授 張禮：我特別滿意，線上交流還真不錯(cuò)。我喜歡這個(gè)答疑課。過去是下課了學(xué)生不懂問我或者到辦公室來問我、去問助教，現(xiàn)在他們發(fā)微信，我們看到微信覺得有意思，我就沖著微信表達(dá)我的一些觀點(diǎn)。現(xiàn)在我覺得這種跟學(xué)生的交流方式比過去是有很大的進(jìn)步，將來即使是恢復(fù)了正常上課，答疑課一定要好好搞。

　　95歲高齡的張禮老師快速適應(yīng)并投入到了在線教學(xué)的實(shí)踐中，而清華大學(xué)體育部的老師們則陷入了無限的惆悵。

　　體育教師方寸屏幕之間“親授”排球技巧

　　清華大學(xué)體育部副主任 教授 趙青：校長說了，延期返校、正常上課、發(fā)揮優(yōu)勢、保質(zhì)保量。這十六個(gè)字每一個(gè)都是很難的，我三天沒睡著覺。體育課它是在操場上、在球館里。家里住兩居室、一居室的人怎么辦？我們先是考慮這種硬件，它改變不了。第二個(gè)是考慮老師的能力，老師對計(jì)算機(jī)的掌握。

　　老師們壓力不小，學(xué)生們也是一臉茫然，如何在線上上體育課？

　　清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大三學(xué)生 李祥瑞：今年我們剛修完一個(gè)沙排場，非常漂亮。或多或少有些手癢，就很想進(jìn)去打一打。

　　清華大學(xué)電機(jī)系大一學(xué)生 朱鴻凡：我這學(xué)期體育課本來是足球，但是現(xiàn)在在家里所以就踢不成足球了。

　　清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大二學(xué)生 雷雅勻：當(dāng)時(shí)聽到要在網(wǎng)上上課時(shí)，第一反應(yīng)就在想，我怎么在網(wǎng)上上游泳課呢？網(wǎng)絡(luò)上面只能沖浪，網(wǎng)上不能游泳。

　　2月17日正式開學(xué)之前，清華大學(xué)的66名體育老師開始研究如何在線上好體育課。除了同事間的相互支招，開學(xué)之前，趙老師的家人成了她的后援團(tuán)，為她拍攝了各種教學(xué)視頻和照片，加入新學(xué)期線上教學(xué)的課件中。

　　清華大學(xué)體育部副主任 教授 趙青：在家里，我示范、拍視頻、拍照片，家里人幫我做。兒媳婦、還有我老公，因?yàn)榈脙蓚€(gè)人才能試聲音。有時(shí)候我就講兩章PPT，我就讓他們聽一聽，他說你太快了，因?yàn)橛醒舆t，你慢一點(diǎn)。

　　趙青老師畢業(yè)于北京體育大學(xué)原運(yùn)動(dòng)系排球?qū)I(yè)，畢業(yè)后分配到清華大學(xué)任教。今年是她在清華執(zhí)教的第32年。趙青老師從1990年開始就擔(dān)任清華大學(xué)的女排教練。基本不看網(wǎng)絡(luò)直播的趙青老師沒想到有一天自己還得親自上線去做網(wǎng)絡(luò)直播，每周還得直播四場。

　　每周三下午三點(diǎn)二十，是清華大學(xué)三年級男生的沙排課。趙青老師每節(jié)課之前都會(huì)早早就開始熱身，等待著這38名男生上線。5個(gè)月前，趙青老師剛做完十字交叉韌帶重建手術(shù)。但她說，選沙排課的這些男生都非常熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)學(xué)期他們沒辦法上沙排場打球，這已經(jīng)是很大的遺憾，自己一定會(huì)盡所能讓這些同學(xué)感受到沙排運(yùn)動(dòng)的魅力。所以，所有的動(dòng)作她都會(huì)親自示范。

　　清華大學(xué)體育部副主任 教授 趙青：來練習(xí)排球的動(dòng)作。因?yàn)槲液竺媸菈Γ肄D(zhuǎn)了身以后，拋起來球是這樣墊出去的。我背對著大家再做一下，拋球準(zhǔn)備，手，拇指并攏，大拇指曲，用上勁，擊球的中部或者中上部。

　　2020年春季學(xué)期，清華全校1萬1千多名清華學(xué)生在線上完成了超過50門體育專項(xiàng)課的學(xué)習(xí)。疫情期間，雖然大家的活動(dòng)半徑變小了，但是全校學(xué)生鍛煉的積極性反而更加高漲。6月1日晚間，清華大學(xué)和北京大學(xué)共邀乒乓球國手們上直播，兩所大學(xué)的學(xué)生們同上一節(jié)乒乓球課。緊接著，各種姿勢的居家乒乓球訓(xùn)練繽紛上線。

　　學(xué)霸在家聽網(wǎng)課也總想“摸魚”

　　無體育，不清華。體育課并沒有因?yàn)橐咔槎Ｏ拢瑤熒鷤冊诰€上練得熱火朝天。但是鍛煉結(jié)束后坐到電腦面前，學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)又如何呢？

　　清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大三學(xué)生 李祥瑞：大家也不要把清華的學(xué)生就想得多么自律，或者多么厲害，就感覺大家每天都奮發(fā)圖強(qiáng)。我們學(xué)校肯定大部分人是這個(gè)樣子，但是我們也是人。在兩個(gè)半小時(shí)的課程之內(nèi)，是絕對沒有辦法做到兩個(gè)半小時(shí)都非常認(rèn)真的，所以肯定你在線下上課也會(huì)有摸魚的時(shí)候，你在線上課也會(huì)有摸魚的時(shí)候。

　　韓國留學(xué)生 清華大學(xué)電機(jī)系大四學(xué)生 梁禎殷：和正常學(xué)期相比，我稍微不努力學(xué)習(xí)。因?yàn)檫€是在家太放松了，而且周圍沒有老師和同學(xué)，所以我覺得沒有緊張。

　　為吸引學(xué)生注意力 “網(wǎng)紅”老師“招數(shù)”頻出

　　《電路原理》是清華大學(xué)電機(jī)系的一門“硬課”。早在2013年，于歆杰和他的《電路原理》課就出現(xiàn)在了清華大學(xué)電路原理慕課的宣傳片中，當(dāng)時(shí)很多學(xué)校開始利用互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模開放在線課程。于歆杰老師和他的《電路原理》迅速成為“網(wǎng)紅”和“網(wǎng)絡(luò)爆款”。從那時(shí)開始，于老師就開始摸索與清華傳統(tǒng)課堂上不一樣的在線教學(xué)方式。

　　作為清華大學(xué)在線教學(xué)指導(dǎo)專家組組長，于歆杰老師有著豐富的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是這次，所有課程必須在線直播，于歆杰老師又一次開始嘗試對自己教了19年的課程做新的調(diào)整。老師為了抓住學(xué)生的注意力，于歆杰還在原來的教學(xué)基礎(chǔ)上增加了與學(xué)生的交互頻率。

　　清華大學(xué)電機(jī)系大一學(xué)生 朱鴻凡：比如說手機(jī)就在身邊，講到這個(gè)地方我覺得我會(huì)了，就拿手機(jī)看一看、或者拿點(diǎn)東西吃一吃，這種都容易走神。但是其實(shí)并沒有把這個(gè)地方掌握好，然后老師往下一講的時(shí)候又跟不上了。但感覺于老師的課不容易走神，因?yàn)樗?jīng)常讓我們在課上講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)然后就做一道題，我覺得就是這個(gè)方式其實(shí)挺好的，可以讓我們保持一個(gè)比較高的專注度。

　　在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的于歆杰老師在2020年也同清華的其他老師一樣，“被迫”走上網(wǎng)絡(luò)直播，那么，新手主播們在直播臺(tái)上發(fā)揮得還好么？

　　“男神”老師直播時(shí)三次哽咽

　　在2020年春季學(xué)期開學(xué)前，清華大學(xué)推出“宅家充電計(jì)劃”，邀請清華的老師在雨課堂直播公開課。2月13日，在《不完美的公共管理》課程中，清華公共管理學(xué)院的的梅賜琪老師曾三度哽咽。

　　清華大學(xué)公共管理學(xué)院 副教授 梅賜琪：因?yàn)檫@件事情跟我們太切身相關(guān)了，更何況我又是個(gè)湖北人。當(dāng)時(shí)好多同學(xué)就在那兒打“老師不哭”。我當(dāng)時(shí)在講這個(gè)的時(shí)候我的想法是說，老師是一個(gè)過來人，你們一定要勇敢一些，我本來是抱著這樣的一種態(tài)度去鼓勵(lì)別人，但是呢，鼓勵(lì)著鼓勵(lì)著自己又繃不住了。我就把我的頭像關(guān)掉，大家就看不到了。大家就在講說：梅老師不要哭了。

　　2020年的春天 沒有人是一座孤島

　　因?yàn)橐咔椋⒙湓诟鞯氐膶W(xué)生們無法返校，而在線教學(xué)卻把學(xué)校、老師、學(xué)生、家長緊緊聯(lián)系在了一起，也把曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的封閉的課堂傳播到更遠(yuǎn)……2020年的春天，沒有人是一座孤島。

　　清華大學(xué)校長 邱勇：學(xué)校專門成立了學(xué)生學(xué)習(xí)保障工作組，它的任務(wù)就是聯(lián)系到所有的學(xué)生逐一詢問有什么困難，有的同學(xué)裝備，我們利用一些地方校友會(huì)的資源，給一些同學(xué)送上電腦和裝備。學(xué)校還設(shè)立了一個(gè)緊急專項(xiàng)，資助因?yàn)橐咔橐獔?jiān)持學(xué)習(xí)、有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)及其家庭。最后我們事后統(tǒng)計(jì)，學(xué)校專門成立了學(xué)生學(xué)習(xí)保障工作組。它的任務(wù)就是聯(lián)系到所有學(xué)生，逐一詢問有什么困難。有的同學(xué)裝備缺失，我們利用我們地方校友會(huì)的資源，給我們一些同學(xué)送上電腦和裝備。學(xué)校還設(shè)立了一個(gè)專項(xiàng)，緊急專項(xiàng)，資助因?yàn)橐咔椋驗(yàn)橐獔?jiān)持學(xué)習(xí)，有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。最后我們事后統(tǒng)計(jì)，總共及時(shí)資助近七百位同學(xué)。

　　本學(xué)期，清華大學(xué)很多不能返校的外籍老師們也紛紛加入到這場快速推進(jìn)的在線教學(xué)中。距離和時(shí)差也影響不了清華大學(xué)外籍教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)揮。隨著新冠疫情在全球暴發(fā)，各國的高校紛紛開始線上授課。2020年4月24日，清華大學(xué)和聯(lián)合國教科文組織共同舉辦了一場主題為“新冠疫情下大學(xué)在線教育及展望”的研討，多所國際知名大學(xué)參與了這場直播。

　　清華大學(xué)校長 邱勇：大學(xué)在人類面臨重大挑戰(zhàn)的時(shí)候，要自己肩負(fù)起責(zé)任和使命，全球合作是應(yīng)對疫情的唯一解決辦法。我們經(jīng)常講，一個(gè)人的品格一定是在困難面前、在挑戰(zhàn)面前才能得到最充分的展示，一所大學(xué)同樣如此。最困難的環(huán)境下，它的品格、它的精神氣質(zhì)、它的追求，它把什么事情看的最重。疫情給全球的大學(xué)帶來巨大的沖擊同時(shí)也帶來了巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)，大學(xué)應(yīng)該發(fā)揮創(chuàng)新和智慧的優(yōu)勢，推動(dòng)技術(shù)和教育教學(xué)的融合，在線教學(xué)它不是簡單的把傳統(tǒng)的教學(xué)搬到網(wǎng)上去，它實(shí)際上帶來一場基于信息技術(shù)的教育教學(xué)范式的變革。

　　不知不覺，2020年春季學(xué)期即將結(jié)束，大自然有自己的節(jié)奏，清華的學(xué)生們也將迎來每學(xué)期的固定節(jié)奏——期末考試。

　　清華大學(xué)電機(jī)系大一學(xué)生 朱鴻凡：今天微積分課上老師說微積分好像要弄兩個(gè)攝像頭照著就是全身各個(gè)方位，好像要這樣。

　　清華大學(xué)在線教學(xué)指導(dǎo)專家組組長 教授 于歆杰：考試周是在6月6日到14日，這9天里邊。我們?nèi)_卷，你上網(wǎng)任何的搜索、各種答案都沒事。但是我們命題就保證你不可能從網(wǎng)上很容易的找到答案，所有東西都是綜合性的。

　　節(jié)目播出時(shí)，清華的同學(xué)們已經(jīng)開啟了匆忙的考試周，相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的在線教學(xué)，他們的表現(xiàn)并不會(huì)因?yàn)槔蠋焸兊囊恍┬〖s束和小設(shè)計(jì)而受到影響。與老師們過招，本就是在清華園中最有意思的事。

　　每周，梅賜琪老師的學(xué)生們都會(huì)收到老師給他們寫的一封信。除了每周的課程總結(jié)，梅老師有時(shí)會(huì)在信中附上自己在北京感受到的風(fēng)、校園內(nèi)某角落怒放的花朵，本學(xué)期沒有辦法相聚的教室，以及校慶后已經(jīng)義無反顧奔向夏天的清華園。

　　清華大學(xué)公共管理學(xué)院 副教授 梅賜琪：我會(huì)特別的期待見到他們。有一種勝利者會(huì)師的感覺，過程越艱苦越會(huì)讓大家去珍惜，我會(huì)特別的期待，看到他們在這個(gè)學(xué)校里面的樣子。平時(shí)你走在學(xué)校里，你并不會(huì)多看誰一眼，因?yàn)槲覀兌际谴掖疫^客。但是今天他們再回來的時(shí)候，你就會(huì)有那種感覺，雖然我們彼此不一定認(rèn)識(shí)，但是我們有共同的經(jīng)歷，而這個(gè)經(jīng)歷呢每一個(gè)人都是刻骨銘心的。

　　（素材來源丨新聞?wù){(diào)查）