各縣區教育局，經濟技術開發區、城鄉一體化示范區、西城區社會事業局，市教育局直屬分局，市屬中小學、幼兒園：

　　為做好2019—2020學年下學期期末和暑假期間的工作，保證廣大師生度過一個平安、愉快、有意義的暑假，現就有關事項通知如下：

　　一、暑假放假時間安排

　　全市初中、小學和幼兒園放假時間為7月12日至8月31日，9月1日正式上課。普通高中放假時間為7月14日至8月31日，9月1日正式上課。秋季開學前，各學校要做好開學前的各項準備工作。

　　各縣區、市屬各學校根據放假時間妥善安排師生暑假離校時間、下學期開學返校報到時間。

　　二、有關工作要求

　　（一）認真做好本學期結束和下學期開學準備工作

　　1.各縣區、各學校要認真組織好期末復習、測試、質量分析和學生綜合素質評價等工作。依據基礎教育課程改革和學生綜合素質評價改革的有關要求，針對不同學段的學生特點、不同學科的學科特點在評價方式、評價內容、評價結果呈現等方面進行多元化探索。要進一步強化評價的診斷與改進功能，加強基于數據的教學質量分析，為學生學會學習、改進學習給予個性化的指導，為教師優化教學環節、 提高教學有效性提供具體的幫助。

　　2.研究制訂下學期工作計劃，精心安排好下學期工作。下學期開學前，要做好師生教學用書的征訂發放工作，確保課前到書，規范使用教輔資料。學校要組織教師做好備課、校園布置、安全檢查、教學設備發放等各項準備工作，認真做好新教材到校工作，提前制定下學年工作計劃，確保新學期如期順利開學。

　　（二）進行安全主題教育工作

　　各學校要高度重視假期安全教育工作，要將師生安全放在各項工作的首位。扎實開展教育活動，確保師生生命安全和身心健康。

　　1.做好疫情防控教育

　　充分認識疫情防控對未成年人身心的影響，牢固樹立健康第一觀念。各縣區和各學校結合實際，做好疫情防控工作。指導師生和家長做好自我保護。

　　2.進行自我防護能力教育

　　各學校均要采取主題班會、專題報告會等有效形式，對學生集中進行一次安全教育和暑假生活指導，重點加強防溺水、防交通事故、防火災、防中毒、防不法分子侵害、防突遇自然災害的“六防”教育，切實增強學生的安全意識和自護自救能力，使學生掌握必要的應對技能，提高自救自護能力，謹防各類安全事故的發生。要通過家長會、告家長書、校信通、微信等宣傳途徑，把放假時間安排和安全注意事項告知每位學生家長，通過《致家長的一封信》等形式，提醒每位家長務必承擔起暑期對孩子的安全監管職責。

　　3.加強防溺水、預防中暑等知識的教育

　　各學校在暑期利用校訊通、微信等方式持續發送預防溺水安全提示，做到防范知識反復講，安全警示常常提，確保全體師生度過一個平安、健康、愉快的假期。出現溺亡事故要及時報告上級教育主管部門，不得遲報、瞞報、漏報。

　　4.嚴格落實值班制度

　　暑假期間，各中小學幼兒園要對校舍、教學設備進行一次全面檢查，消除安全隱患;加強值班保衛工作，確保值班電話24小時暢通，及時報告和快速應對突發事件，確保學校在假期中安全穩定。

　　（三）要積極開展德育工作

　　1.加強良好習慣養成教育

　　各中小學、幼兒園在放假前，要普遍對中小學生開展一次遵紀守法、遵守社會公德教育，教育引導學生增強法制觀念，自覺抵制不良文化影響，不參加各種形式的賭博活動和封建迷信及邪教活動；不進營業性歌舞廳等未成年人不宜進入的娛樂場所；杜絕不良嗜好，珍愛生命，遠離毒品；不看有淫穢、恐怖等不健康內容的書刊、圖像；教育學生自覺遵守有關法規，遠離網吧、文明上網，不登錄不良網站，不瀏覽、不傳播低俗信息；教育學生在假期遵守法律法規和社會公德，踐行家庭美德，做文明的傳播使者。督促孩子注意安全，加強體育鍛煉，積極參加家務勞動。培養孩子良好的學習習慣、閱讀習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

　　2.努力提升學生社會實踐能力

　　加強與學生家長的溝通，指導家長落實家庭教育責任，科學安排孩子假期的學習和生活，要求學生每天收聽（看）新聞，閱讀報紙，關心國家大事和時事政治。要積極開展社會實踐和愛民助民活動。加強對學生的勞動教育，鼓勵學生在家長的指導下適當進行勞動鍛煉。

　　（四）開展好暑期活動

　　各縣區各學校要積極利用暑假，在不增加學生負擔的基礎上，給學生安排一定量的“品味經典閱讀”任務，引導學生傳承中華優秀傳統文化，啟迪學生的心智，弘揚和培育民族精神。有條件的學校要開展“圓夢蒲公英”系列活動，“紅色場地實際尋訪”活動，“走近科學世界”等活動，引導學生傳承中華優秀傳統文化，熱愛創新創造。鼓勵和引導中小學生利用暑期時間就近就便開展社會實踐活動。引導學生參加公益勞動、志愿服務、家務勞動等體驗活動，引導學生走進大自然，開展觀察性、探究性學習。

　　各縣區、各學校要緊緊抓住學校教育、家庭教育、社會教育三個未成年人思想道德建設的重要環節，加強與有關部門及學生家庭之間的協調、溝通，共同營造未成年人健康成長的良好氛圍。

　　（五）關注留守兒童及困境兒童假期生活

　　各縣區、各學校加強對留守兒童假期間的關愛、教育、管理，從思想上疏導，學習上輔導，言行上引導，讓留守兒童度過一個快樂的暑假，有針對性的提出行之有效的辦法和措施，營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境，除了學習、生活上照顧外，注重對留守兒童心理健康的教育，消除不良情感體驗，樹立樂觀健康向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。

　（六）減輕過重暑假學業負擔

　　引導家長不盲目給孩子報各類補習班，引導學生自主合理安排活動內容和活動時間，確實需要，需到證照齊全的培訓機構報名。中小學校要嚴格落實國家有關規定，禁止組織學生集體補課、有償補課。各縣區要建立健全嚴格的督查通報制度，及時查處違規行為，對校外培訓機構各類違規補課現象，要會同有關部門加強監管，一旦發現問題，嚴肅查處，決不姑息。

　　各縣區、各功能區受理違規補課舉報電話：

　　舞陽縣 7696008 7138272

　　臨潁縣 8868878

　　源匯區 2388913

　　郾城區 332588

　　召陵區 2615883

　　經開區 5757795

　　示范區 3195081

　　西城區6570799

　　市局直屬分局3178786

　　市教育局3132704