履職擔當是對干部的基本要求，但在實際工作中一些干部對如何履職擔當不清楚，有的沒有掌握正確的方法“亂抓一通”，有的長期抓不好導致推諉塞責、最終放棄自己。對于這些“想擔當但不會擔當”的干部來說，找不到正確的履職擔當方法，最終導致了成為“老油條”的結局，既可悲可嘆，也值得我們反省。筆者認為，干部履職擔當，關鍵是要方法得當。方法正確就能事半功倍，這是千古不變的真理。

堅持責任導向，就是要以明責督責促履責盡責。沒有責任，就不會有擔當。責任壓得緊，任務才能落得實。各級干部立足崗位職責，往往不僅僅是一項任務，特別是廣大基層干部，面對“上面千條線、下面一根針”的窘迫處境，更要善于“十指彈鋼琴”，學會做“萬精油”。但事實果真能盡如人意嗎？從實際情況看，一些干部履職擔當沒有堅持高標準、嚴要求，工作成效不夠好。而這些外在的問題表現往往只是表象，其問題的本質則是責任分工不明確、督促指導缺位造成的。因此，要推動各級干部履職擔當，必須堅持把責任明確清楚，把責任落到人頭，強化履職擔當情況的督促指導，及時提醒、及時糾治、及時促效。

堅持合力導向，就是要堅持協調聯動促共擔大事。一個人的力量往往是有限的，而一群人的力量往往就能“三個臭皮匠賽過諸葛亮”。廣大干部要干成事，就要學會“抱團取暖”，這并不是說要鼓勵干部隊伍“搞團團伙伙”，而是要推動各級干部相互幫助、相互扶持、相互啟發、相互促效。只有各級干部心往一處想、勁兒往一處使，才能推動履職擔當有新氣象、新作為。堅持合力導向，還要注重建立健全考核評價機制，發揮考核指揮棒效應，把是否履職擔當作為綜合考核的重要內容，充分調動各級干部立足崗位履職盡責的積極性主動性實效性，對不擔當不履職的干部堅決懲處、嚴肅問責。

推動各級干部履職擔當，不僅需要各級干部勇于作為，還要培養教育干部善于作為。要在堅持責任導向、合力導向等正確導向基礎上，加強對各級干部的教育培訓，提升各級干部履職擔當的政治自覺、思想自覺、行動自覺，讓履職擔當更“來勁”。（李萍玉）