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　　暑期檔向來(lái)是各大衛(wèi)視的必爭(zhēng)之地,近日,各家視頻網(wǎng)站和電視臺(tái)都推出了不少綜藝節(jié)目,涉及文化、音樂(lè)、旅行、喜劇等各領(lǐng)域,類(lèi)型均衡而豐富。其中,有正式宣告“回歸”的《中國(guó)好聲音》,也有吸引王菲加盟的《幻樂(lè)之城》以及主攻年輕收視群體的《中國(guó)新說(shuō)唱》等。在視頻網(wǎng)站方面,《明日之子2》等多檔音樂(lè)節(jié)目也有望成為暑期檔“好聲音”中的黑馬。(7月23日《燕趙都市報(bào)》)

　　每年的暑假,讓很多學(xué)生和家長(zhǎng)頗費(fèi)心思,如何才能寓教于樂(lè),讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又豐富多彩的暑假,是學(xué)生、家長(zhǎng)和老師共同的心愿。在很多人的心目中,暑期綜藝的作用尤為重要,這也從一個(gè)側(cè)面反映了人們對(duì)暑期檔綜藝節(jié)目的期待和青睞。　

　　暑期綜藝,究竟能否達(dá)到寓教于樂(lè)的目的呢?答案是明確的,暑期擋的綜藝模式五彩繽紛、琳瑯滿目,各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)視頻、潮流音樂(lè)五花八門(mén)、一應(yīng)俱全,成為暑期綜藝的常客。按說(shuō),有這么多“好看”“好玩”的暑期綜藝節(jié)目,所謂學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)聞式的寓教于樂(lè),自然是在情理之中。然而,暑期檔綜藝要最終獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,似乎并不那么容易。顯而易見(jiàn),近年來(lái)一些暑期檔綜藝節(jié)目質(zhì)量堪憂,脫離生活、膚淺虛偽、過(guò)度娛樂(lè)化、低俗化傾向嚴(yán)重,致使暑期檔綜藝陷入盲目追求收視率、點(diǎn)擊率的誤區(qū),諸如一些選秀節(jié)目、婚戀節(jié)目等,盲目跟風(fēng)、模仿現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。相反,有意境、有創(chuàng)新、有深度的綜藝節(jié)目卻寥若星辰、屈指可數(shù)。

　　毋庸置疑,暑期綜藝要有正確打開(kāi)方式才有生命力。好的暑假綜藝節(jié)目以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,在描述人生文化理念和價(jià)值追求、引導(dǎo)青少年懂得很多人生哲理的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持寓教于樂(lè),挖掘綜藝內(nèi)涵,將傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行,注重知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性的融合,使暑期檔綜藝達(dá)到內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一。那些情節(jié)優(yōu)美、內(nèi)容充實(shí)、人物豐滿、引人入勝的暑期綜藝節(jié)目,不僅能夠使學(xué)生從中受到啟迪,汲取營(yíng)養(yǎng),還弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播了正能量。

　　應(yīng)當(dāng)說(shuō),暑期綜藝的正確打開(kāi)方式不止娛樂(lè)節(jié)目,諸如近年來(lái)炙手可熱的暑期游學(xué),使“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、看百期綜藝”成為一種時(shí)尚,讓很多學(xué)生趨之若鶩。正是因?yàn)橛辛诉@種正確的打開(kāi)方式,暑期綜藝才能成為學(xué)生的良師益友,激勵(lì)廣大青少年胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。(王傳合)