2018年09月04日07:49 來源:鄭州晚報
職稱晉升實行師德“一票否決制”
新政規(guī)定,教師職稱評審應(yīng)堅持以德為先。愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,把踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為教師職稱晉升的首要條件,強化教師職業(yè)道德的考察,實行師德“一票否決制”。
新政適用于我省普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及各級教研室、電化教育館和校外教育機(jī)構(gòu)中從事中小學(xué)教育教學(xué)、學(xué)前教育和教研工作的在職在崗教師。民辦中小學(xué)校教師可參照本標(biāo)準(zhǔn)參加職稱評審。
中小學(xué)教師職稱評價分五級
新政規(guī)定,中小學(xué)教師職稱分為員級、助理級、中級、副高級和正高級,名稱依次為:三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。中小學(xué)高級教師和正高級教師職稱評審采取講課答辯和專家評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評價。一、二、三級教師職稱的評價方式由各地根據(jù)實際擬定。
特殊教師群體評職稱予以適當(dāng)傾斜
針對特殊教師群體,本次職稱新政適當(dāng)予以傾斜。
在農(nóng)村教學(xué)第一線連續(xù)從事教育教學(xué)工作滿30年,且當(dāng)年年底距離法定退休年齡不滿5年的農(nóng)村教師,經(jīng)人社部門批準(zhǔn),可以不受單位結(jié)構(gòu)比例限制,專設(shè)職數(shù)考核認(rèn)定和聘任中小學(xué)一級教師,通過考核認(rèn)定取得的資格與評委會評審具有同等效力,退休后其專設(shè)職數(shù)自動注銷。
一線教師申報中、高級教師職稱,在評委會組織的講課答辯中成績居同類別人員中前85%,具備下列條件之一的,其實施素質(zhì)教育、課程改革、教科研課題有關(guān)條款可適當(dāng)傾斜:
其中包括,長期在農(nóng)村學(xué)校一線從事教育教學(xué)滿15年申報一級教師或滿20年申報高級教師,現(xiàn)仍在教育教學(xué)一線的農(nóng)村學(xué)校教師;以及連續(xù)在農(nóng)村學(xué)校一線教學(xué)任教滿30年且在職稱評審中講課答辯合格者。擔(dān)任班主任滿15年以上,任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任滿5年以上,現(xiàn)仍擔(dān)任班主任工作的教師。連續(xù)從事特殊教育工作滿15年申報一級教師或滿20年申報高級教師,現(xiàn)仍在特教崗位上教學(xué)的一線教師。具有技師及以上職業(yè)資格證書的職業(yè)中學(xué)專業(yè)教師,任教滿8年以上,申報高級職稱時,可適當(dāng)放寬學(xué)歷至中專技校畢業(yè)。
特殊優(yōu)秀教師可享“綠色通道”
新政規(guī)定,特殊優(yōu)秀教師職稱評價可享受“綠色通道”。
政策規(guī)定,任現(xiàn)職以來獲得以下業(yè)績之一的人員,經(jīng)省人社部門批準(zhǔn),可以不受單位結(jié)構(gòu)比例限制,專設(shè)職數(shù)評聘中小學(xué)高級教師,其中包括:教師節(jié)期間綜合表彰的全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者或者獲得省級及以上政府綜合表彰;國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎及以上獎勵的完成人(限前6名);中原名師;省級名師、教師節(jié)期間綜合表彰的河南省優(yōu)秀教師或河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,同時獲得省基礎(chǔ)教研室規(guī)范組織的省優(yōu)質(zhì)課一等獎人員。
此外,為鼓勵優(yōu)秀青年教師脫穎而出,新政規(guī)定,任現(xiàn)職以來獲得國家級政府綜合表彰、國家級學(xué)術(shù)技術(shù)稱號、中原名師或在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出,作為主要完成人(限前3名),獲得國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎及以上獎勵的,申報高級教師職稱時,聘任年限可適當(dāng)放寬1~2年。
記者昨天(6日)從國家衛(wèi)生健康委獲悉,2010年以來的10年間,國家共為基層免費培養(yǎng)5.6萬名定向本科醫(yī)學(xué)生,平均為中西部每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)1.9名本科生。定向醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在基層服務(wù)滿6年后,城市公立醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公開招聘時,同等條件下優(yōu)先聘用。
人社部近日印發(fā)通知,支持企業(yè)自主開展技能人才評價、發(fā)放職業(yè)技能等級證書,同時建立健全職業(yè)技能等級認(rèn)定與專業(yè)技術(shù)職稱評審的貫通機(jī)制。如今,國家層面發(fā)布通知,支持企業(yè)大力開展技能人才評價工作,這意味著不獨快遞員、育兒嫂可以評職稱,其他水平評價類技能人員都可以評職稱。
記者12日從人力資源和社會保障部獲悉,人社部印發(fā)通知,支持企業(yè)自主開展技能人才評價、發(fā)放職業(yè)技能等級證書,同時建立健全職業(yè)技能等級認(rèn)定與專業(yè)技術(shù)職稱評審的貫通機(jī)制。
記者12日從人力資源和社會保障部獲悉,人社部印發(fā)通知,支持企業(yè)自主開展技能人才評價、發(fā)放職業(yè)技能等級證書,同時建立健全職業(yè)技能等級認(rèn)定與專業(yè)技術(shù)職稱評審的貫通機(jī)制。
河南暢通民營企業(yè)職稱申報渠道,河南省人社廳印發(fā)《通知》提出,民營企業(yè)引進(jìn)的博士研究生,可直接申報副高級職稱;民營企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員職稱申報對繼續(xù)教育不作硬性要求。《通知》要求,要進(jìn)一步簡化申報評審程序,精簡流程,民營企業(yè)引進(jìn)的博士研究生,可直接申報副高級職稱。
面向民營企業(yè)內(nèi)部的職稱評審委員會,要依據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,參照省市兩級民營企業(yè)職稱評審標(biāo)準(zhǔn)制定適用本企業(yè)的人才評審標(biāo)準(zhǔn)。《通知》要求,民營企業(yè)職稱評審可采取評審、答辯、考核認(rèn)定、考評結(jié)合等形式,提高民營企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員職稱評審的針對性和科學(xué)性。
參加疫情防控的一線專業(yè)技術(shù)人員參加職稱評審時,對論文不作硬性要求……10月12日,記者從省人社廳獲悉,該廳印發(fā)《關(guān)于2020年度河南省衛(wèi)生系列高級職稱評審工作有關(guān)問題的通知》。
又到了一年一度職稱評定的季節(jié),今年,河南職稱評審工作有新的變化——中小學(xué)教師正高級職稱推薦數(shù)量上浮30%左右;碩士研究生評副高,需要取得中級職稱5年以上,之前,該年限為4年。10月9日,記者從省人社廳獲悉,該廳印發(fā)《關(guān)于2020年度全省職稱評審工作有關(guān)問題的通知》,對今年的職稱評審工作進(jìn)行了說明。
日前,有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板反映,自己是甘肅金昌市第一小學(xué)的一名教師,今年41歲,從事基層教育工作20年,目前仍然是初級職稱,類似這樣的情況在金川區(qū)有近80人。回應(yīng)指出,金昌市第一小學(xué)核定編制97名,現(xiàn)有教職工93名,2013年第一輪教師競聘上崗時崗位職數(shù)設(shè)置情況:高級5名,中級30名,初級60名,工勤2名。
昨天(22日),長三角一體化示范區(qū)出臺人才資格互認(rèn)辦法,示范區(qū)專業(yè)技術(shù)人員在 職業(yè)資格、職稱、繼續(xù)教育學(xué)時三方面將實現(xiàn)滬蘇浙互認(rèn)。辦法實施后,滬蘇浙將建立專業(yè)技術(shù)人才資格數(shù)據(jù)的共享機(jī)制和失信專業(yè)技術(shù)人才的聯(lián)合懲戒機(jī)制,確保互認(rèn)工作順利進(jìn)行。
網(wǎng)站簡介 | 版權(quán)聲明 | 廣告服務(wù) | 聯(lián)系方式 | 網(wǎng)站地圖
Copyright © 2012 hnr.cn Corporation,All Rights Reserved
映象網(wǎng)絡(luò) 版權(quán)所有