記者昨日從省教育廳獲悉，為提升河南高校人才培養能力以及全省大學生的創新精神和創業能力，河南將啟動“省創計劃”，培養適應創新型國家建設需要的高水平創新型人才。

　　“省創計劃”即河南省大學生創新創業訓練計劃，根據《河南省大學生創新創業訓練計劃管理辦法》，省教育廳負責制定省創計劃實施的有關政策，指導、規范項目的運行和管理，組織開展項目立項申報、過程管理、結題驗收等工作。

　　據悉，“省創計劃”實行項目式管理，分為創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三大類，通過資助本科高校在校大學生參加項目訓練和實踐，調動大學生學習的主動性和自主性，培養他們的創新意識、創業能力和團隊協作精神。其中，創新訓練項目是本科生個人或團隊，在學校導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作，分為創新重點項目和創新一般項目。創業訓練項目是本科生團隊，在學校導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色，完成商業計劃書編制、可行性研究、企業模擬運行、撰寫創業報告等工作。創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，采用創新訓練項目或創新性實驗等成果，提出具有市場前景的創新性產品或服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

　　對批準立項的“省創計劃”項目，省教育廳將根據項目層次和類型給予一定的引導資金。創新訓練項目和創業訓練項目獲得經費支持平均不低于1萬元/項，創業實踐項目獲得經費支持平均不低于5萬元/項。政策明確，所有項目均應在項目負責人畢業離校前完成結項驗收。結項驗收為“優秀”等次的項目，可申報“河南省創新創業訓練計劃”優秀成果獎，獲獎項目指導教師給予省級“優秀指導教師”稱號。通過結項驗收的“省創計劃”項目，學校應給予學生創新學分認定，給予指導教師工作量認定。(鄭報全媒體記者 張競昳)