央視網(wǎng)消息：2月12日，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制就教育系統(tǒng)疫情防控工作舉行發(fā)布會。
會上，有記者提問，針對偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子沒有條件上網(wǎng)課，如何解決？
對此，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛回應(yīng)稱，停課不停學(xué)應(yīng)該是一種廣義的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式也應(yīng)該是多種多樣的，不僅僅是單純意義上的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。各地要特別關(guān)心農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，特別是農(nóng)村的留守兒童，要給予更多關(guān)心和支持。針對居家學(xué)習(xí)的特點，采取多種方式予以支持和服務(wù)。為了幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)渠道，提供學(xué)習(xí)的資源支持與服務(wù)，從2月17日開始，也就是下周一，中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛(wèi)星平臺向全國用戶傳授有關(guān)課程學(xué)習(xí)資源，將覆蓋偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村地區(qū)，特別是網(wǎng)絡(luò)信號比較弱和有線電視沒有通達(dá)的地區(qū)，解決這些地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。
呂玉剛同時指出，教育電視臺播出時間是有限的，這些學(xué)習(xí)資源以小學(xué)課程資源為主，兼顧初中和高中學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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